Семинары средней ступени символдрамы проводятся для специалистов, уже имеющих опыт работы по методу. Работа с мотивом значимое лицо. Положительные и отрицательные значимые лица. Представление значимого лица в реальном виде и в символическом форме. Техника «контакт «глаза в глаза». «Молчаливый образ» на мотив «Винтовая лестница, ведущая к золотому зеркалу в тёмном подземелье» и его разбор.

Место проведения: г. Ставрополь, ул. Ленина 417, корпус 3, 4-й этаж, актовый зал Центр психотерапии «Поддержка».

Стоимость участия:

• — для специалиста – 10 000 руб.,
• — члены АОРС КИП – 9 000 руб.,
• — для студента (получающие первое высшее образование по специальности психология, клиническая психология )  – 8 000 руб. *,
• — повторное участие, при прохождении семинара у Якова Леонидовича в Ставрополе – 5000 руб. **

* скидка распространяется на студентов, получающих базовое психологическое образование, действует при предъявлении студенческого билета.

** при предъявлении сертификата о прохождении семинара.

Программа семинара

Семинары средней ступени символдрамы проводятся для специалистов, уже имеющих опыт работы по методу.

Техники средней ступени: конфронтация символов, усиление конфликта, контакт глаза в глаза, фокусировка на теме конфликта, ассоциативный метод, аналитическое прорабатывание, работа с переносом и контрпереносом.

Особенности символдрамы средней ступени. Показания и противопоказания для символдрамы средней ступени.

Практическое упражнение в группе: «Молчаливый образ» на мотив «Винтовая лестница, ведущая к золотому зеркалу в тёмном подземелье» и его разбор.

Четыре основные символдраматические стиля ведения пациента по образу:

• — учебный,
• — протективный,
• — конфронтационный,
• — ассоциативный.

Сравнение работы со стандартными мотивами (предложение стандартного мотива как ядра кристаллизации и проекции конфликта; использование режиссёрских принципов смягчения напряжения и интеграции конфликтного материала; опора на положительный и анаклитический перенос) и ассоциативного метода.

История создания ассоциативного метода. Дискуссия 1960 г. Разбор случая пациентки Х. Лёйнера.  Показания и противопоказания использования ассоциативного метода.

Протагонистский сеанс и его разбор.

Возможности и преимущества ассоциативного метода.

Упражнение в малых группах. Разбор упражнений в малых группах.

Метод свободных ассоциаций классического психоанализа и ассоциативный метод символдрамы: общее и различия.

Методы символдрамы «прожить и выстрадать», «пробных действий». Вербально-ассоциативные «отклонения» от представления образов, их особенности, виды и способы работы с ними.

Формы протекания ассоциативного процесса по Х. Лёйнеру:

• — сказочно-лирическая форма;
• — ассоциативные пассажи, отыскивающие конфликтный материал;
• — ассоциативные пассажи со спонтанной возрастной регрессией;
• — вербально-ассоциативные «отклонения»;
• — фрагментированная форма протекания образных ассоциаций;
• — способствование ассоциативному раскрытию личности.

Клинические примеры. Особенности работы с возрастной регрессией.

Развёртывание ассоциативных векторов:

• • — тематический вектор;
  • — вектор временной решётки (работа с прошлым, настоящим и будущим).